大学生创新创业基础 第1-9章节测试题库及免费答案(3)

A:资产负债表

B:税务报表

C:预测的现金流量表

D:损益表

7、参加各类创新创业大赛,提交商业计划书是最基本的参赛要求。( )A

A:对

B:错

8、创业初期的商业计划书要包含详尽的组织管理计划、企业整体发展规划、营销计划、财务计划等等。( )B

A:对

B:错

9、渗透定价策略,这是指产品定价比其成本高出许多,即高定价策略。( )B

A:对

B:错

10、撰写商业计划书准备融资时,为了方便不同类型的阅读者,最好准备两种以上的版本。( )B

A:错

B:对

第八章 单元测试

1、许多天使投资不仅提供资金,还提供专业知识和社会资源方面支持A

A:对

B:错

2、根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型,以下哪项不是创业的本质要素?C

A:机会

B:资源

C:梦想

D:创业者以及创业团队

3、与既有企业相比,创业企业在融资条件上具有明显的劣势,其中不包括哪项( )A

A:融资规模相对较大

B:没有可参考的经营记录

C:融资规模相对较小

D:缺少可抵押的资产

4、按融资对象,融资渠道可分为( )BCD

A:股权融资

B:私人资本融资

C:政府背景融资

D:机构融资

5、根据资金来源性质,融资方式可以分为( )AB

A:债券性资金

B:股权性资金

C:政府资金

D:亲朋好友资金

6、在创业过程,创业者若没有钱,就不能采取任何创业行动。B

A:对

B:错

7、对大多数早期创业者来讲,最常采用的融资方式是( )D

A:机构融资

B:政府背景融资

C:股权融资

D:私人资本融资

8、创业融资之所以困难,是因为( )。ABC

A:创业企业的融资规模相对较小

B:创业企业缺少甚至没有资产

C:创业企业没有可参考的经营记录

D:创业企业经营能力差

9、以下属于私人资本融资的是()BCD

A:向银行贷款

B:向朋友借款

C:创业者自筹资金

D:向亲戚融资

10、什么类型的创业项目,不适合寻求风险投资?D

A:前景光明的项目

B:资金充足的项目

C:团队成员足够多的项目

D:自盈利且运转良好得项目

第九章 单元测试

1、高校开展“互联网+”大赛的主要目的有哪些ACD

A:深入探索创新创业教育的携手共创模式

B:提升大学生社会实践能力

C:着眼国家创新驱动发展建立长效机制

D:以大赛为抓手,深化高校创新创业教育改革

2、大学生参加“互联网+”创新创业大赛的意义有哪些ABCD

A:提升大学生的团队合作能力

B:培养和提升大学生的创新能力

C:提升大学生社会实践能力

D:提升大学生的科研能力以及自学能力

3、大学生自发创新创业项目的特点有哪些ABD

A:自主创新、商机发现

B:大学生创业项目与“互联网+”的充分融合

C:自主研发

D:大学生自发创意

4、以下项目中,哪些属于“互联网+”新技术项目ABCD

A:浙江大学云象“区块链”项目

B:华中科技大学的“诸葛IO”项目

C:北京大学的“OFO”共享单车项目

D:Insta360全景相机

5、学校可以使用哪些途径广泛宣传和发动“互联网+”大赛ABCD

A:聘请国内外知名专家来学校为大学生进行一系列的专题讲座

B:举办校级创新创业项目展示交流会

C:利用学校、学院网站、微信公众号、微博等平台,

D:发放宣传手册、发布参赛指南

6、以下哪些赛道属于中国“互联网+”大学生创新创业大赛赛道ABCD

A:职教赛道

B:青年红色筑梦之旅赛道

C:高教主赛道

D:国际赛道

7、中国“互联网+”大学生创新创业大赛是由李克强总理在视察吉林大学大学时发起的A

A:对

B:错

8、第五届“互联网+”大学生创新创业大赛的主题是“红色筑梦点亮人生 青春领航振兴中华”X

A:错

B:对

9、在“互联网+”时代,教师对知识的掌握不再具有绝对优势。B

A:错

B:对

10、中国“互联网+”大学生创新创业大赛被誉为一场“永不落幕的大赛”。A

A:对

B:错

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