超星尔雅学习通2020《论语精读》全章节测试答案(5)
答案:√
3、【判断题】在儒家看来,父子亲情是不能被法律保护的。
答案:X
5.7孝道
1、【单选题】《送东阳马生序》作者叙述的是()的求学经历。
A、宋濂
B、马生
C、欧阳修
D、苏轼
答案:A
2、【多选题】“父母在,不远游”中,“游”指的可能是()。
A、游学
B、旅游
C、游官
D、经商
答案:ACD
3、【判断题】儒家思想中的伦理观、孝道等是一种双向的情感。
答案:√
5.8孝与诚敬
1、【单选题】“色难,有事,弟子服其劳”中,“色难”指的是()。
A、为难的态度
B、尖刻的态度
C、和悦的态度
D、嫌弃的态度
答案:C
2、【判断题】《说文解字》中对“情”的解释是实在。
答案:X
6.1礼的训诂
1、【单选题】下列不属于“礼”的训诂的是()。
A、履也
B、德也
C、体也
D、理也
答案:B
2、【单选题】下列不属于儒家十三经中的“三礼”的是()。
A、《礼仪》
B、《周礼》
C、《礼记》
D、《仪礼》
答案:ABC
3、【判断题】《论语》中的“礼”与政治关系密切。
答案:√
6.2礼与原始宗教
1、【多选题】下列文字,在《说文解字》中归于“示”部的是()。
A、礼
B、神
C、祸
D、裼
答案:ABC
2、【判断题】秩序的建立是人类进步的表现,意味着人类逐步摆脱野蛮,逐步走向理性。
答案:√
3、【判断题】原始祭祀的过程,在古人看来体现了人与天的贯通。
答案:√
6.3礼的异化
1、【单选题】按照孔子的想法,季氏不能使用八佾,只能使用()。
A、十六佾
B、六佾
C、四佾
D、二佾
答案:C
2、【判断题】“礼”的异化一部分体现在太过拘泥与“礼”的外在形式。
答案:√
6.4礼的精神:正名
1、【单选题】卫灵公,姬姓,名元,是春秋时期卫国第( )代国君。
A、二十八
B、二十九
C、三十
D、三十一
答案:A
2、【多选题】以下哪几项是孔子认为需要正名的缘由?( )
A、名不正,则言不顺
B、言不顺,则事不成
C、事不成,则礼乐不兴
D、礼乐不兴,则刑罚不中
答案:ABCD
3、【判断题】名、言、事、礼乐、刑罚、民,是孔子对正名的正向阐释。( )
答案:X
6.5礼的精神:协调
1、【单选题】“礼之用,和为贵”出自哪里?( )
A、《论语·述而》
B、《论语·阳货》
C、《论语·子路》
D、《论语·学而》
答案:B
2、【单选题】“礼之用,和为贵”中的“和”,意指( )。
A、应声相合
B、五味相合
C、乐器相合
D、地支相合
答案:A
3、【判断题】情是礼的协调精神的来源,礼不违背人情,且是对情的节制。( )
答案:√
6.6礼的精神:仁爱
1、【单选题】“礼,与其奢也,宁检;丧,与其易也,宁戚”中,“易”是指()。
A、守礼
B、周备
C、简单
D、周易
答案:B
2、【单选题】“礼,与其奢也,宁检;丧,与其易也,宁戚”中,“戚”是指()。
A、戚戚相关
B、亲戚
C、哀戚
D、奢侈
答案:C
6.7礼作为生活
1、【多选题】“孔子于乡党,恂恂如也”中的“恂恂”意为()。
A、温和
B、恭顺
C、愠怒
D、逐渐
答案:AB
2、【判断题】孔子生活时期,政治权力不断下移,故其提倡“还政于君”。
答案:√
3、【判断题】东北话中“削”未保留古汉语的古意,属于古语遗存。
答案:X
6.8礼作为修身
1、【单选题】“君子义以为质”中,“质”可以解释为()。
A、人质
B、交换
C、基础
D、质量
答案:C
2、【判断题】“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”中“畔”可以解释为背叛。
答案:√
6.9礼作为治国
1、【单选题】儒家对于政治秩序的理解是从()出发的?
A、政治立场
B、体制弊端
C、参与者品性
D、参与者关系
答案:B
2、【单选题】《春秋》记载了鲁国()公?
A、十四
B、十二
C、十三
D、十六
答案:B
3、【判断题】尊君抑臣的现实政治追求中,孔子认为君臣关系是的双向的关系,单向的义务。
答案:X
6.10侍坐篇解读(一)
1、【单选题】《论语》“侍坐篇”中展现了孔子弟子的一些缺点,下列对应正确的是()。
A、冉求-失之于鲁莽草率
B、公西华-失之于功利狭隘
C、子路-失之于鲁莽草率
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