超星尔雅学习通2020《先秦君子风范》全章节测试答案（完整版）(2)
答案:√
3.1《诗经》的作用与来源
1、【单选题】()是《诗经》中收录的最晚创作的一首诗。
A、《陈风·株林》
B、《周颂·丰年》
C、《周南·关雎》
D、《小雅·鹿鸣》
答案:A
2、【单选题】()不属于先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义。
A、学习社交辞令
B、学习反叛独立精神
C、能够感发意志
D、学习文化知识
答案:B
3、【单选题】不属于先秦贵族君子在政治场合运用诗目的的是()。
A、讽谏
B、言志
C、炫耀
D、抒情
答案:D
4、【判断题】《左传》郑庄公“其乐融融”的诗歌属自我创作式的即兴赋诗。()
答案:√
5、【判断题】现存的《诗经》是由孔子一人独立编纂完成的诗集。()
答案:X
3.2《诗经》中蕴含的君子风范
1、【单选题】根据先秦文献的记载,“子西赋《小雅·黍苗》暗赞赵孟”属于()的用诗方式。
A、讽谏
B、言志
C、炫耀
D、抒情
答案:B
2、【单选题】郑国伯有赋卫国人为讽刺卫伯所作的《鄘风·鹑之奔奔》是为了表达对()的不满。
A、伯有自己
B、郑国国君
C、卫国国君
D、以上都是
答案:B
3、【单选题】相比于其他部分,保存了大量先秦贵族君子创作的诗的是《诗经》中的哪部分?()
A、《风》和《雅》
B、《风》和《颂》
C、《雅》和《颂》
D、只有《颂》
答案:D
4、【判断题】先秦贵族君子高度的诗学修养负面影响了其政治外交活动。()
答案:X
5、【判断题】《诗经·小雅·黍苗》中,“肃肃谢功,召伯营之”歌颂的是西周召公。()
答案:√
4.1礼乐的概念与礼的要求
1、【单选题】一般来说,()是中国传统礼仪的源头。
A、匈奴文化
B、西周文化
C、蒙古文化
D、殷商文化
答案:B
2、【单选题】根据先秦文献的记载,先秦时期的“舅氏之国”是指()类型的诸侯国。
A、欧洲城邦
B、异性诸侯
C、蛮夷部落
D、同姓诸侯
答案:B
3、【单选题】《仪礼》首篇论述的()是先秦贵族礼仪。
A、士冠礼
B、士婚礼
C、士相见礼
D、士虞礼
答案:A
4、【判断题】《左传》中,对历史事件“礼也”“非礼也”的评价表明了先秦贵族君子特别重视礼仪。()
答案:√
5、【判断题】在外交场合中讲礼仅仅是先秦贵族具备君子德行的标志,这完全不会影响国家大事的成败。()
答案:X
4.2乐的作用和意蕴
1、【单选题】根据《周礼》的记载,先秦时期()是掌管国家音乐制度的最高长官。
A、大司空
B、大司徒
C、大司乐
D、大司农
答案:D
2、【单选题】先秦时期贵族君子侧重于通过以下哪种角度来评判音乐的优劣?()
A、象征的政治和道德意义
B、乐器的质量
C、演奏者的水平
D、乐曲的旋律
答案:A
3、【单选题】根据“季札观乐”的典故,吴国季札认为《诗经》中最具礼乐精神的内涵的是哪一部分?()
A、《风》
B、《颂》
C、《雅》
D、以上都是
答案:B
4、【判断题】根据《周礼》的记载,先秦时期祭天活动需要奏黄钟、歌《大吕》、舞《云门》。()
答案:√
5、【判断题】对于先秦贵族君子而言,乐的修养不能够完全替代诗的修养。()
答案:√
5.1君子的广博学识
1、【单选题】根据《学记》的记载,先秦时期贵族君子的大学教育内容不包括()。
A、辨文识字
B、敬业乐群
C、论学取友
D、离经辨志
答案:A
2、【单选题】()不是先秦君子博学多才的特征。
A、唯物
B、慎思
C、博物
D、明辨
答案:A
3、【单选题】根据先秦文献的记载,()是先秦时期的社会教育模式。
A、学在戎狄
B、学在官府
C、学在庶民
D、学在山野
答案:B
4、【判断题】先秦时期贵族君子的教师大多数出自于巫、史、太师等官职。()
答案:√
5、【判断题】根据《学记》的记载,先秦时期贵族君子要做到化民易俗,需在大学教育中达到小成境界后才可以。()
答案:X
5.2君子的慎思明辨
1、【单选题】西周建国时期,其定立的分封政策是()。
A、封建同族,以御外姓
B、封建亲戚,以挟天子
C、封建亲戚,以藩屏周
D、封建诸夷,以藩屏周
答案:D
2、【单选题】根据《左传》的记载,出自于“宫之奇力谏假道”的是以下哪一个成语?()
A、完璧归赵
B、唇亡齿寒
C、其乐融融
D、朝闻夕死
答案:B
3、【单选题】先秦文献中记载君子预言的目的不包含()。
A、彰显君子有先见之明
B、记录有德君子的事迹
C、表明事件成败的原因
D、彰显君子的特异功能
答案:A
4、【判断题】在某种程度上而言,我国历史上第一批形象鲜明的、具有相当文化品格的社会群体当属先秦贵族君子。()
答案:√
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