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人人爱设计 超星尔雅学习通 13.1-15.3章节测试答案

人人爱设计 超星尔雅学习通 13.1-15.3章节测试答案?

13.1创意来自生活

1【单选题】研究设计的最主要目的是(D)。

A、赢得市场

B、审美需要

C、赚取声望

D、解决问题

2【单选题】泰国设计师设计的Mr.P盘子融合了(B)的哲学思想。

A、伊斯兰教

B、佛教

C、道教

D、基督教

3【判断题】生活是创意的起点,也是终点。√

4【判断题】设计师通常从生活中去发现问题。√

13.2设计来自组合

1【单选题】将易拉盖设计应用于啤酒瓶盖可能会存在(D)的问题。

A、功能

B、审美

C、成本

D、力学

2【单选题】(B)的设计采用了将产品和文化符号组合的设计方式。

A、遥控器抱枕

B、表情符号杯

C、鲨鱼开瓶器

D、叉子开瓶器

3【判断题】仿生设计要考虑产品和仿生对象之间的联系。√

4【判断题】组合设计可以使一个产品具有多种功能。√

13.3创新来自研究

1【单选题】蝴蝶凳是日本设计师(C)的作品。

A、杉本贵志

B、原研哉

C、柳宗理

D、喜多俊之

2【多选题】设计需要从(ABCD)方面进行研究。

A、文化

B、技术

C、市场

D、用户需求

3【判断题】历史文化已经成为现代设计非常重要的营养来源。√

4【判断题】用户需求是所有设计最重要的出发点。√

14.1设计程序

1【单选题】D School是由(B)大学和美国IDEO公司联合开办的。

A、哈佛

B、斯坦福

C、耶鲁

D、剑桥

2【多选题】设计程序的“三步法”包括(BCD)。

A、市场竞争化

B、问题概念化

C、概念可视化

D、设计商品化

3【判断题】设计程序是单纯的感性过程。×

4【判断题】原型包括概念原型和功能原型。√

14.2设计的方法

1【单选题】头脑风暴是由美国的创造工程学家(C)提出的。

A、塞利格曼

B、吉尔福德

C、奥斯本

D、德尔菲

2【单选题】以初学者心态进行思考的规则不包括(D)。

A、质疑一切

B、认真倾听

C、寻找乐趣

D、盖棺定论

3【判断题】美国IDEO公司提出了51张创新方法卡片。√4

【判断题】调查是理性的研究方法。×

14.3成为未来的设计师

1【单选题】设计师创造力的培养需要(C)。

A、专业教育

B、共性教育

C、个性教育

D、应试教育

2【多选题】美国设计师普洛斯总结设计师具备基本素质包括(ABCD)。

A、敏感性

B、智慧

C、好奇心

D、创造力

3【判断题】肖纳西认为作为一名设计师首先需要具备文化意识。√

4【判断题】《怎样成为一名设计师》的作者是普洛斯。×

15.1智能设计改变世界

1【单选题】“筷搜”是(C)公司推出的智能产品。

A、腾讯

B、阿里巴巴

C、百度

D、谷歌

2【多选题】智能手环的成功因素包括(ABC)。

A、激励机制

B、优秀的硬件和软件设计

C、可穿戴

D、价格便宜

3【判断题】用户是设计要服务的对象,是设计的核心。√

4【判断题】2012年被称为可穿戴元年,也叫智能元年。×

15.2创客让每个人成为设计师

1【单选题】乐高公司和麻省理工学院共同开发了一套(B)编程工具。

A、面向对象

B、可视化

C、面向过程

D、智能化

2【多选题】创客革命可能会影响的三个领域是(BCD)。

A、现代道德

B、现代工业

C、现代教育

D、现代经济

3【判断题】创客的本质是基于互联网的合作与分享。√

4【判断题】我们可以通过众筹来解决技术问题。×

15.3一起设计

1【单选题】在创客经济时代,设计师与用户是(C)的关系。

A、to

B、for

C、with

D、of

2【多选题】从事设计工作需要的素质包括(ABC)。

A、有新颖的创意

B、善于发现生活的问题

C、喜欢改变和挑战

D、出众的审美能力

3【判断题】美国建筑师尼克松说过:“在任何环境下,创造能力和发明能力都和环境中的可变元素数量有关”。√

4【判断题】审美不是一种本能。×

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