(烟台大学版)《上大学不迷茫》全章节测试题库答案(5)
B.可以提供个性化的学习行为大数据,方便用户进行学习行为的改进
C.在线上学习时,可以根据自己的喜爱调节视频播放速度
D.可以随时随地开展线上学习
9【多选题】随着信息时代的来临,信息化的元素影响着我们的学习,对此,要__ACD___。
A.学会正确选择学习媒体,恰当地用好信息时代提供的各种学习资源
B.学习中不要用手机,避免分心
C.既重视用好信息化设施,也不忽视在现实世界中人与人之间的联系
D.提高自己时间管理的能力,养成良好的行为习惯
10【多选题】小单的计算机老师本学期采用翻转课堂教学法,课前为学生提供视频,要求学生先自学基础知识,然后在上课的时候再组织同学们一起通过讨论、练习等方式内化知识。小单觉得有些不适应,他应该采取的态度或行动有___ACD___。
A.主动调整自己的学习方式,改变旧有的被动学习模式,锻炼自己的自学能力
B.向老师或学院领导反映,叫停这种教学改革
C.因为这种方法能解决传统教学中存在问题,从思想上支持老师带领同学们的改变
D.在学习中遇到问题时,及时和老师、同学们交流
第1部分
1【单选题】下面的关于信息时代的学习的说法中,正确的是__D____
A.信息很丰富,解决问题变得容易,按搜索得到的结果行事即可
B.面临信息匮乏的问题,找不到合适的参考资料
C.知之为知之,不知“百度”之,用好百度就够了
D.需要学习者不断提高搜索信息的能力以及对信息的判断能力
2【单选题】大学生当前遇到的成长障碍,都可以找出教育不当的因素。下面____A__是正确看待这种情况的角度。
A.成长中遇到障碍是正常的事,立足当下、自主自立,找到突破口,行动起来为第一要务
B.等到障碍消失,就可以继续向前走了
C.大学生是受害者,损失已不可挽回
D.首先应该找出责任者,追究其教育不当的责任
3【单选题】课程中提到老子的“复归于婴儿”,指的是_A_____。
A.在我们已经逐步积累知识和技能的基础上,在学习中主动找回婴儿勇于体验、宽容而无偏见等特质
B.采用婴儿的学习方法
C.放弃成年人的学习方法
D.我们的学习需要在有人看护和看管的情境下开展
4【单选题】据相关统计数据,中国人读书量普遍偏少。站在大学生发展的角度,最佳的应对策略是__D__。
A.从小就没有读书习惯,没有办法了
B.在大学应该多读些专业书籍,尽量不要读别的杂书
C.大学还是应该先学好各门功课,等毕业后有时间再读别的书籍
D.读书习惯可以培养,从现在开始,从阅读第一本感兴趣的书开始,这是最及时的措施
5【单选题】关于写作,正确的说法是____D____
A.上好《大学语文》课就行了
B.写作能力培养是语言类专业大学生的事
C.从小作文就不好,大学阶段提高写作能力,为时已晚
D.通过写作,提升表达能力,这是每一个大学生都可以做的事
6【单选题】小白的英语考试没有考好,他应该告诉自己:__B______。
A.“真是笨蛋,我就是缺乏学语言的天分。”
B.“再多些努力,我会行的!”
C.“没关系,只是运气不好而已,下次再来!”
D.“这次是考题难,并不是你不行。下次必过!”
7【多选题】下面说法正确的是___AD___。
A.目前教育中存在的问题,是属于发展中的问题
B.目前教育中的很多问题,作为个人无力应对
C.改变大学中不理想的状况,老师们再努力一些就够了
D.大学生懂得一些教育常识是很有必要的
8【多选题】观察婴儿的学习,他们因为拥有“体验的勇气”而进步,这启示我们____ACD____
A.善于从学习的实践中总结反思,促成进步
B.在学习、生活中要持有对一切无所畏惧的态度
C.在体验中主动积极地获得反馈,以此为参考不断改进
D.大学仍然是试错成本相当低的场所,要勇于做各种尝试
9【多选题】欧美高水平大学已经具有共识,写作是大学通识教育中的重要部分,写作能力培养具有特殊使命。我国的高等教育中,也在强调写作能力的培养,其理由是__ABD_____。
A.当前大学毕业生的能力结构当中,表达能力普遍是一个短板。
B.通过写作,可以提升大学生的口头表达能力和书面表达能力
C.写作水平不行,公务员考试难得高分
D.将来无论从事什么职业,写作能力都是一项必要的、实用的技能
10【多选题】对于迷茫,我们的观点是___ACD___。
A.从一个迷茫中走出,再进到另外一个迷茫中,这就是一个创新、创造、再生的过程
B.一定要战胜迷茫
C.可以选择与迷茫和谐相处
D.只要前进,就会有迷茫出现,没有迷茫,反而是件可怕的事
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