超星尔雅学习通2020《中国文明史(上)》全章节测试答案(5)
D、武教
答案:A
2、【单选题】古代社会乐发挥的功能不包括()。
A、培养人们的共同体感
B、体现人人有别
C、增强共同体中的凝聚力
D、促进人们之间的互爱
答案:B
3、【判断题】乐在诞生之初就只有雅乐,用以陶冶人的性情,俗乐是后来逐渐产生的。()
答案:X
4.8何为君子
1、【单选题】君子最初的含义是指()。
A、有健全人格的人
B、男子汉大丈夫
C、善于合群的人
D、社会领导者
答案:D
2、【单选题】社会形成的关键是()。
A、生产公共品
B、健全的秩序
C、君子
D、成员
答案:A
3、【判断题】中国早期的礼乐文明塑造了君子,君子也推动文明达到比较完美的状态。()
答案:√
4.9君子品质
1、【单选题】君子靠()来发挥领导作用。
A、暴力
B、利益
C、卓越的品质
D、节制私欲
答案:A
2、【单选题】要成为一个别人尊敬的社会领导者,君子需要具备的综合素质不包括()。
A、对资源的控制
B、德行
C、组织管理的技艺
D、威仪
答案:A
3、【判断题】现代社会中要成为一个君子,首先需要管理好自己的仪表。()
答案:√
4.10成为君子
1、【单选题】当代中国社会最大的问题,从根本上说是因为()。
A、君子匮乏
B、文明遭到了严重破坏
C、很多人放弃了儒家学说
D、教育的缺失
答案:A
2、【多选题】君子的内在品质表现在()。
A、道德的自觉程度高
B、能够自我约束自己
C、能够不断提升自己
D、能够发挥组织的作用
答案:ABC
3、【判断题】要解决中国社会的问题,需要引入经典教育,让每个人都成为君子。()
答案:X
5.1孔子的时代
1、【单选题】孔子生活在礼乐崩坏的时代,礼乐崩坏的具体表现不包括()。
A、僭越天子之礼
B、滥用权力
C、聚敛财富
D、周平王东迁
答案:D
2、【单选题】孔子所思所想、所言所行都是围绕着()进行的。
A、开创新的社会形态
B、健全人格
C、重建礼乐秩序
D、知天命
答案:A
3、【判断题】礼乐崩坏的最直接的表现就是滥用刑罚。()
答案:X
5.2孔子身世
1、【单选题】下面能够保存殷商文明的国家是()。
A、齐国
B、楚国
C、宋国
D、鲁国
答案:A
2、【单选题】孔子的诞辰是哪一天?
A、4月11日
B、4月28日
C、9月10日
D、9月28日
答案:D
3、【判断题】由于出身的原因,孔子在完整把握周的礼乐上具有先天的优势。()
答案:√
5.3学而成圣
1、【单选题】孔子之所以能成为圣人,最重要的原因是()。
A、出生于王室家族
B、好学
C、生活在殷商周文明下
D、得到神启
答案:B
2、【单选题】孔子()岁便有志于学。
A、25岁
B、20岁
C、15岁
D、12岁
答案:A
3、【判断题】孔子被后人尊称为圣人,在他所处的时代还没有这个说法。
答案:X
5.4删述六经
1、【单选题】孔子早期直到中年用来教育弟子的经书不包括()。
A、《春秋》
B、《诗》
C、《书》
D、《乐》
答案:A
2、【单选题】()是六经之首。
A、《书》
B、《礼》
C、《诗》
D、《易》
答案:A
3、【判断题】六经中只有《春秋》是孔子自己创作的,其它都是由孔子删订而成。()
答案:X
5.5兴办教育
1、【单选题】关于孔子创办的教育,下面说法不正确的是()。
A、规模大
B、教习六艺
C、面向平民
D、面向君子
答案:D
2、【单选题】孔子的教化机制是通过文教养成君子,这说明其教育具有()。
A、平等性
B、广泛性
C、开明性
D、开放性
答案:A
3、【判断题】孔子兴办的教育打破了阶层的固化,一直到今天教育仍具有这个功能。()
答案:X
5.6创立儒学
1、【单选题】孔子儒学思想的主干是礼和()。
A、智
B、信
C、仁
D、义
答案:A
2、【单选题】下面对“仁者,人也”的理解不正确的是()。
A、自己是一个人
B、把其他人当成与自己有所区别的人对待
C、每个人都是人
D、每一个人都要把其他人当成人来对待
答案:B
3、【判断题】孔子复礼不是要全盘复古,而是从圣王实践过的礼制中进行权衡取舍。()
答案:√
5.7养成士君子
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